miércoles, 22 de febrero de 2012

estrategia de exposicion




1.1       Estrategia didáctica para el segundo semestre




I.DATOS GENERALES

Profesor(a)
Pedro Jasso Patiño
I.                Asignatura
Cibernética y computación II
Semestre escolar
Sexto semestre
Plantel
CCH Vallejo
Fecha de elaboración
Junio 2011


II.PROGRAMA 



II.              Unidad temática
Unidad 2. Estructura de Control de Secuencia
Propósito(s) de la unidad
Al finalizar la unidad, el alumno utilizará las sentencias de condición, selección y ciclo, en la construcción de programas
Aprendizaje(s)
·         Describe la sintaxis y semántica de las estructuras de control.
Tema(s)
Estructura de Control
  • WHILE-DO.


III. ESTRATEGIA



 Describe  las características de la estructura de ciclo WHILE-DO al revisar ejercicios  para desarrollar programas. 


IV.SECUENCIA



Tiempo didáctico
6 horas. 4 horas en clase. 2 hora extra-clase
Desarrollo y actividades

Apertura (20 minutos)

1.    Dilema, Resolver el siguiente problema. Preguntas de carácter intuitivo.

Desarrollo (220 minutos)
2.    Construye la idea de la proposición while. trabajo individual. 60 minutos.

3.    Indica que se ejecuta en los programas. Trabajo individual (Sección de ejercicio). 40 minutos.

4.    Construye programa con centinelas y variables booleanas. trabajo en equipo (movilizar sus conocimientos y poner en acción métodos adquiridos). 40 minutos.

5.    Resume las ideas esenciales. trabajo en equipo.  (Presentar resumen con las ideas esenciales). 30 minutos.


6.    Construye programa. trabajo en equipo.  (Resolución de situación problema). 35 minutos.

Cierre (15 minutos).

7.    Conclusión personal del alumno. Herramientas COL., Base de datos. Trabajo individual. Evaluación formativa.15 minutos.

Trabajo extra-clase (120 minutos).

8.    Solución de cuestionario de evaluación. trabajo individual extra-clase.



Organización
Una parte de las actividades es individual. La comprobación de resultados y la consolidación de conocimientos se realizaran en equipos de 4 integrantes. Se formaran los equipos al azar.
Materiales y recursos de apoyo
Programa compilador del lenguaje pascal.
Computadoras.
Material de apoyo
Evaluación
Formativa:
Revisión de respuestas por equipo en el pizarrón.
Elaboración de bitácora COL.
Cuestionario.


V. REFERENCIAS DE APOYO



Bibliografía de consulta para los alumnos.
Joyanes, Aguilar Luis, Programación en Turbo Pascal versión 5.5, 6.0 y 7.0, 1993.
Bibliografía de consulta para el profesor
Joyanes, Aguilar Luis, Programación en Turbo Pascal versión 5.5, 6.0 y 7.0, 1993.
Comentarios adicionales





VI. ANEXOS




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